ИЮНЬСКАЯ ЭКСПЕДИЦИЯ «НЕРЛЬ-2008»

Закончилась первая летняя экспедиция в Аномальную зону природных Геомагнитных излучений, на месте Древнего капища Ариев – первых людей Земли.

Отработана сложная программа - обучение группы  новым технологиям.

За короткий недельный  срок успешно проведены сонастройки  основного  блока частот, на котором строится система жизнеобеспечения  человека – блока Перуна.

Теоретическую подготовку участников  экспедиции можно оценить на - (хорошо). Теория сложна и многогранна. Сразу добиться отличных результатов невозможно. Требуется изучение большого пласта новых материалов, различных аспектов науки, истории, медицины.

Уровень подготовки участников был разный, от новичков до магистров. И тем и другим приходилось постигать азы с самого начала. Основным была доброжелательная творческая обстановка, взаимопомощь и жажда знаний.

Настоящий каскадный усилитель - это редкость и большая удача. Он дает концентрацию не только излучений, но и стимулирует работу мысли, помогает в формировании образов - основ мастерства целителя. Получаемые знания раскрывают и дополняют сформированный образ. Так раскрываются способности человека. В экспедиции эти условия помогали правильно идти от ступени, к ступени усложняя и одновременно раскрывая свои возможности.

 Мне было необычайно радостно видеть успехи своих учеников, наблюдать и корректировать их в процессе познания. Ключи получены - основы заложены. Теперь все будет зависеть от состояния внутреннего компаса ДУШИ – СОВЕСТИ. Слово совесть - означает жить с ВЕСТЬЮ – значить стремиться узнавать, развиваться - ЗНАТЬ. Слово ЗНАТЬ так же имеет древние корни, а значит и глубокие понятия. З - (с), НА - (Навью), ТЬ - глагол (быть). Дословно пережить смерть, стать ВЕЧНЫМ.

Любые знания это всегда дорога. Длинная извилистая или прямая и светлая.  А путь  свой человек всегда выбирает сам. Есть много путей познания, но все они, так или иначе, ведут  к Храму или  кХ - (к), РА-(СВЕТ) к свету, солнцу, Вверх, к высшим энергиям, другим пространствам, глубокому внутреннему пониманию БЫТИЯ. Вот что значит сохранить свой компас Души-СОВЕСТЬ.

Вот о каких основах обучения говорилось выше. Ключи,  полученные каждым участником экспедиции, мне хочется верить, попали в надежные руки. Да и по-другому не могло и быть. Семь дней обучения, за которые закладывалась основа нового внутреннего мира каждого участника. Преодолеть стереотип мышления – трудный процесс, но он открывает дорогу творческому отношению к любой работе, дает возможность заглянуть за рамки обыденного, привычного. Среди моих учеников есть очень способные люди. Ученики «Школы развития» - показали неплохую подготовку, это - Светлана Устинова и Диана Орлушина из Москвы. Светлана, как начинающий поэт. Наш сайт уже печатал ее произведения. Диана – показала великолепное видение энергетики материальных предметов. В разделе Фотографии размещены великолепные снимки сделанные ее рукой. Хочется, чтобы и ее карандашные рисунки,  Вы скоро увидели. Мне, как художнику отрадно заменить, что такие  великолепные технологии, как «Матрица мага» - очень быстро дают результаты. Обе девочки занимаются у меня неполный год. Лариса Морено-Пальи (Воронеж), так же ученица Школы развития – вдумчивый исследователь. Скоро на страницах нашего сайта появится ее статья. Мы все с нетерпением ждем ее.  Скворцова Елена (Курган) – очень прекрасное направление в целительстве. Быстро развивается ясновидение. Корец Елена и Чумаченко Валентина (Казахстан) – большая предыдущая работа в области целительства дала  возможность быстро усвоить новый  материал. Обе способные, а главное стремящиеся к знаниям  ученицы. Алексеева Светлана  Прокопович Ольга и Арасланова Зухра (Казахстан). Светлана знающий с большим опытом целитель. Сама, будучи  Учителем  уже долгое время, вновь села за парту. Являясь человеком ответственным, сразу откликнулась на мои статьи о волновом изменении Земли, и посчитала первым долгом приехать на сонастройки. Ольга и Зухра – обе начинающие, очень выносливы, стремятся узнать больше и обо всем. И если будут идти по направлению НКЭ – достигнут многого. Вахрушева Марина – это ее вторая летняя экспедиция.  Марина начала хорошо  разбираться в теории. Жду от нее, не только  творческих начинаний, а конкретную, серьезную, законченную работу – пора.  Бургунов Виктор и Кравчук Станислав – студенты из (Казахстана). В этих ребятах меня радует тот факт, что они не только показали в высшей степени дисциплинированность и исполнительность, но  и  довольно быстро стали разбираться в возможностях  самих частот и отделять их от мастерства, которое приходит к человеку по мере его опыта. Начинающим  свойственна иллюзия, и они путают возможности собственно излучений и  прикладных частот  Это очень сложный материал, для понимания, но и этим ребята справились.  И теперь в таких сложных  действиях, как астральный выход, или работа на уровнях  они могут сами многое подсказать. Начинающим   легче дается обучение. Им не нужно ломать старые стереотипы мышления. Интеллект человека, в связи с переходом в новое волновое поле  - развивается стремительными темпами. Ему уже не нужно начинать обучаться письменности с написания крючочков и палочек. При  правильно сбалансированном энергополе – идет стремительное развитие ученика. Здесь нужно знать, что подразумевается под понятием «сбалансированное энергополе». Оно состоит из энергетики разных спектров и качеств, которые влияют не только на физику нашего тела. Они формируют наши черты, и в конечном итоге определяют наш путь. Особую роль играет уровень развитости интуитивных качеств человека, которые должны соответствовать стремительному росту интеллекта. В случае отказа ученика от собственного развития, то есть отказа трудиться, учиться,  стремится познать новое, через труд – с ним происходит то, что мы называем срывом или  потерей ориентиров. В подобном случае мы говорим: «Человек запутался». Об этой  переполюсовке, я писала  довольно много. Главная отличительная черта этого явления – когда причину своих жизненных затруднений, человек ищет вокруг себя, полностью отметая тот факт, что он сам и является этой самой причиной.

Как и в каждой экспедиции, подбирается группа людей, где характерные черты  каждого участника, усиленные витонным излучением вскрываются и  отрабатываются. Каждый является отражателем черт проецируемых одним из участников.

 Так было всегда. И по первым своим экспедициям помню, как тосковала  Душа по местам, где возможно впервые, серьезно проходило ее воспитание. Наши участники переживали события с удвоенным  ощущением происходящего вокруг. В местах выхода геомагнитных потоков, решаются многие застаревшие нерешенные проблемы. Человек, как бы прозревает, выходит из спячки. Порой все это вскрывается уже дома, когда проходит период адаптации.  На протяжении всей экспедиции происходит настройка на излучения с планомерной подачей соответствующей информации. Только в таком виде  у ученика возможно быстрое раскрытие способностей в любой области.  Будь то ясновидение, или яснознание, или  раскрытие телепатических способностей. Вот почему обучение должно проходить  только под руководством  учителя. Самостоятельные поездки в такие места, могут вызвать не только обострения имеющихся заболеваний и физического и психического характера.  Особенности таких мест природных излучений, необходимо учитывать в работе. Нужно точно уметь определять потоки и направления излучений. Привязывая их к имеющейся геобиологической сетке. Уметь определять  восходящий и нисходящий потоки, правильно ими пользоваться, без опасения навредить. Любое лекарство может стать ядом при неправильной дозировке. А излучения это естественные природные лекарства, но ими необходимо научиться управлять. В обучении, необходимо добиться понимания у ученика - каким мощным инструментом он учится владеть. Недопустимым считается оставлять без контроля и корректировки действия группы. Сейчас, когда накачка биосферы Земли идет беспрерывно, и участились и природные аномалии и техногенные происшествия, в местах силы -  потоки, естественным образом резонируют.  Их  можно видеть простым глазом.

В такой обстановке главным в обучении молодых специалистов является правильное, доходчивое объяснение материала,  благо, что сейчас доступ к информации открыт полностью, проблема только в том,  чтобы правильно ее усвоить. В экспедиции это сделать легко. Весь процесс обучения происходит в тесном кругу единомышленников, вопросы возникающие, в процессе работы разъясняются сразу и отрабатываются на примерах. За время экспедиции группа ознакомилась с огромным пластом новой информации, о природе излучений о принципе воздействия их на человека, о природе самого человека и  прямой взаимосвязи его клетки с процессами, происходящими во Вселенной. Группа разъехалась по домам с огромным богажем  знаний.

Успехов вам, и преодоления всех препятствий на выбранном Пути.

С уважением Большакова Ольга.                                        22 июня 2008 года

В разделе фотографий , вы можете ознакомиться с работой нашей июньской группы.